Küçük gruplar · Sertifikalı eğitmenler · Ücretsiz deneme dersi Kayıt hattı: 0850 305 12 40
RoboKids Kodlama & RobotikÇocuklar için Kodlama ve Robotik Atölyesi
Eğitmenler

Çocuklarla konuşmayı bilen eğitmen kadromuz

Eğitmenlerimizin hepsi hem teknoloji hem çocuk gelişimi eğitimi almıştır. Dersi bir görev değil bir oyun gibi kurar, her çocuğun kendi hızında ilerlemesine izin verirler.

Scratch & Kodlamaya Giriş

Aslı Kaan

Çocuk Gelişimi & Kodlama Eğitmeni

Okul öncesi ve çocuk gelişimi eğitimi aldıktan sonra kodlama eğitmenliğine yöneldi. Dersi bir oyun gibi kurar, en çekingen çocuğun bile ilk haftada elini kaldırmasını sağlar.

8 yıl deneyim Scratch · 7-10 Yaş
Robotik & Lego WeDo

Ozan Ergin

Robotik Eğitmeni

Makine mühendisliği kökenli, yıllardır çocuklara robotik öğretiyor. Parça parça kurmayı, denemeyi ve bozulanı tekrar düzeltmeyi sabırla anlatır.

10 yıl deneyim Robotik · 7-11 Yaş
Arduino & Elektronik

Bora Sancak

Elektronik & Gömülü Sistem Eğitmeni

Elektronik mühendisi, kariyerinin son beş yılını çocuklarla elektronik projeler geliştirmeye ayırdı. Devre korkusunu meraka çevirmesiyle tanınır.

9 yıl deneyim Arduino · 11+ Yaş
Oyun Tasarımı

Ece Baran

Oyun Tasarımı Eğitmeni

Dijital oyun tasarımı okudu, Roblox ve Minecraft topluluklarında yıllarca içerik üretti. Çocukların oyun fikirlerini ciddiye alıp gerçek bir projeye dönüştürür.

7 yıl deneyim Oyun Tasarımı · 8-13 Yaş
Python'a Giriş

Yiğit Er

Yazılım Eğitmeni

Yazılım geliştiriciliğinden eğitmenliğe geçti. Bloklardan gerçek koda geçişte çocukların yaşadığı zorluğu iyi bilir, o köprüyü sabırla kurar.

6 yıl deneyim Python · 10-14 Yaş
3B Tasarım & Tinkercad

Melis Konuk

3B Tasarım Eğitmeni

Endüstriyel tasarım geçmişiyle atölyeye katıldı. Çocuğun ekrandaki fikrini gerçek bir nesneye dönüştürme sürecini adım adım, heyecanla anlatır.

5 yıl deneyim 3B Tasarım · 9-14 Yaş
Ön Kayıt

Çocuğunuz için doğru programı birlikte seçelim

Yaşını ve ilgi alanını bize anlatın; danışmanımız çocuğunuza en uygun kursu ve grubu önersin, ücretsiz deneme dersine birlikte tarih belirleyelim.